Nuestro servicio de orientación consiste en una reunión de 1 hora aproximadamente para aquellas familias que lo soliciten  y que hayan recibido señales de alarma en centros educativos o de salud, preocupadas porque algo “no ven bien en su hijo”, dudas sobre la sintomatología, evolución, ayudas económicas, tipos de tratamiento, dudas legales, psicofarmacología, etc. 

Intentaremos en la medida de lo posible orientar, estructurar y cubrir las posibles necesidades de estas familias y sus niños desde el inicio del proceso y su evolución, brindando apoyo a aquéllas con o sin diagnóstico que necesiten orientación respecto a derechos, tratamientos, diagnóstico, dónde acudir, donde poder dirigirse, escolarización, etc.

Pormenorizar, consensuar y adecuar objetivos con los profesionales de índole educativa, es fundamental para el desarrollo del niño y su inclusión en un contexto educativo. De igual forma, implantamos programas en función de la modalidad y del diseño de intervención como la terapeuta sombra; dentro de la jornada escolar en aquellos centros que lo deseen y permitan. Se diseña una intervención en contexto natural y se implanta un programa de apoyo individualizado en la escuela.

Ante las dudas o preguntas tales como: “Mi hijo/a se porta mal ¿qué hago?, mi hijo/a no deja de llorar ¿qué hago?, mi hijo/a no obedece ¿qué hago?, mi hijo/a solo quiere comer algunas cosas ¿qué puedo hacer?,ofrecemos el servicio de consultoría para dificultades de conducta. Se realiza un análisis funcional sobre el caso.

La intervención consiste en pautas y herramientas de modificación de conducta que se deben llevar a cabo en el contexto del niño para su posterior revisión y re-ajuste de pautas en ese contexto, siendo cada vez menos frecuente la presencia del terapeuta.  El objetivo último es otorgar al sistema familiar con herramientas para la resolución de las dificultades planteadas.